Disana saya memiliki perpustakan kitab2 bahasa arab... Kalau ga bisa bahasa arab, Ɣå媪 memang kita harus belajar, karena al qur"an pake bahasa arab, hadist nabi pake bahasa arab... Dan RAsulullahpun orang arab..
Regards,
Dani Permana
Sent from XL BlackBerry®
-----Original Message-----
From: tuti <tuti.w12@gmail.com>
Sender: milis_iqra@googlegroups.com
Date: Sun, 29 Jan 2012 00:43:05
To: Milis_Iqra<milis_iqra@googlegroups.com>
Reply-To: milis_iqra@googlegroups.com
Subject: [Milis_Iqra] Re: Mengkritisi Pemahaman tentang Salafush Sholeh
Mas Dani yang terhormat
makanya kita mesti banyak membaca kitab2 karya ulama Syi'i dan Ulama
Ahlussunnah. Kelemahan ummat Islam malas baca. Maaf, mungkin karena
gak bisa baca kitab2 yang berbahasa arab, hehehe. makanya belajar
bahasa arab.
On 29 Jan, 15:18, "Dani Permana" <adaniperm...@gmail.com> wrote:
> Pertanyaan No satu adalah, adakah syiah Apakah syi'ah yg ada sekarang seperti penjelasan diatas? Saya tidak tanya tentang salafus shalih.
>
> Pertanyaan ke dua adalah 2. Yang mana Wahabi Salafi: Ahlussunnah Musyrik itu? Jawaban M Tuti dengan ffatwa syaikh fulan bin fulan itu bukanlah jawaban atas pertanyaan saya. Ketika pertanyaannya YANG MANA maka jawabannya golangan mana wahabi salafiy ahlusunnah yg musrik itu.
>
> Pertanyaan ke 3, Siapa saja dr kalangan Wahabi Salafi: Sahabat Nabi SAW Masih
> Musyrik dalam Ibadah itu?
>
> Kalau pertanyaannya SIAPA SAJA berarti nama Mbak yang ditampilkan, bukan FATWA atau kesimpulan...
>
> Haaadeuhhhh, ampun dah...
>
> Regards,
> Dani Permana
> Sent from XL BlackBerry®
>
>
>
>
>
>
>
> -----Original Message-----
> From: tuti <tuti....@gmail.com>
>
> Sender: milis_iqra@googlegroups.com
> Date: Sun, 29 Jan 2012 00:10:23
> To: Milis_Iqra<milis_iqra@googlegroups.com>
> Reply-To: milis_iqra@googlegroups.com
> Subject: [Milis_Iqra] Re: Mengkritisi Pemahaman tentang Salafush Sholeh
>
> Pertanyaan dari Mas Dani
> 1. Apakah syi'ah yg ada sekarang seperti penjelasan diatas?
> Jawaban: Menurut pemahaman saya: Salafush Sholeh adalah para pengikut
> sejati Nabi SAW, terjaga ilmu dan prilakunya dari salah dan dosa. Shg
> mereka benar2 menjadi teladan ummat Nabi SAW, dari sisi ilmu dan sikap/
> prilaku.
>
> 2. Yang mana Wahabi Salafi: Ahlussunnah Musyrik itu?
> Jawaban:
> Itu pernyataan Ulama/mufti mereka:
> FATWA SYEIKH ABDURRAHMAN BIN HASAN ALU SYEIKH
> "Dan mereka, kaum Musyrikun (orang-orang musyrik) telah mengada-ngada
> hari-hari raya di sisi kuburan yang disembah selain Allah. Mereka
> menamainya sebagai ied, seperti hari raya al Badawi di mesir dan
> lainnya. Bahkan ia lebih dahsyat dari kemusyrikan, sebab di dalamnya
> terdapat kemusyrikan dan maksiat-maksiat besar." (Qurratul 'Uyûn, baca
> Fathul Majîd:145.)
> FATWA SYEIKH MUHAMMAD HAMID AL-FAQI
> "Peringatan hari lahir dan hari wafat yang ramai diadakan di negri ini
> dengan nama para wali adalah sebuah bentuk penyembahan dan
> pengagungan, ta'dzîm." (Ta'liq Fathul Majîd:154)
>
> 3. Siapa saja dr kalangan Wahabi Salafi: Sahabat Nabi SAW Masih
> Musyrik dalam Ibadah itu?
> Ini juga kesimpulan dari pernyataan Imam besar mereka Ibn Abdil
> Wahhab, karena uraiannya cukup panjang, spy tdk salah paham, silahkan
> baca di:http://tinyurl.com/79rz9cz
>
> On 29 Jan, 10:42, "Dani Permana" <adaniperm...@gmail.com> wrote:
> > M Tuti yang baik, dari arti yg saya kopas di bawah
>
> > Apakah Manhaj Salafush Sholeh? Manhaj Salafush Sholeh adalah suatu
> > istilah bagi sebuah cara/metode dalam memahami dan mengamalkan agama
> > Islam berdasarkan cara Rasulullah SAW, para sahabat dan para tabi'in,
> > dan tabi'it tabi'in mengamalkan Islam. (id.wikipedia.org)
>
> > Saya ada beberapa hal yang kurang mengerti?
> > 1. Apakah syi'ah yg ada sekarang seperti penjelasan diatas?
>
> > 2. Yang mana Wahabi Salafi: Ahlussunnah Musyrik itu?
>
> > 3. Siapa saja dr kalangan Wahabi Salafi: Sahabat Nabi SAW Masih Musyrik dalam Ibadah itu?
>
> > Anti memforward artikel jika tidak bisa mempertanggungjawabakan, maka saya sebut M Tuti memiliki ciri-cir khas Syi'ah Rafidhah yang mana sering lempar batu sembunyi tangan.
>
> > Terimaksih jika sudah membuat klarifikasi.
>
> > Regards,
> > Dani Permana
> > Sent from XL BlackBerry®
>
> > -----Original Message-----
> > From: tuti <tuti....@gmail.com>
>
> > Sender: milis_iqra@googlegroups.com
> > Date: Sat, 28 Jan 2012 13:00:28
> > To: Milis_Iqra<milis_iqra@googlegroups.com>
> > Reply-To: milis_iqra@googlegroups.com
> > Subject: [Milis_Iqra] Mengkritisi Pemahaman tentang Salafush Sholeh
>
> > Karena pemahaman dan definisi Salafush Sholeh, yang dipahami oleh
> > umumnya muslimin masih sangat membias, maka kita perlu mengkritinya.
>
> > Allah SWT berfirman: "Dan Kami jadikan mereka sebagai SALAF dan contoh
> > bagi orang-orang yang kemudian." (QS. Az Zukhruf: 55-56),
>
> > Rasulullah SAW bersabda: "Sebaik-baik manusia adalah generasiku
> > kemudian orang-orang setelah mereka kemudian orang-orang setelah
> > mereka." (HR. Bukhari, Muslim, Ahmad)
>
> > Apakah Manhaj Salafush Sholeh? Manhaj Salafush Sholeh adalah suatu
> > istilah bagi sebuah cara/metode dalam memahami dan mengamalkan agama
> > Islam berdasarkan cara Rasulullah SAW, para sahabat dan para tabi'in,
> > dan tabi'it tabi'in mengamalkan Islam. (id.wikipedia.org)
>
> > Kita tidak boleh mengingkari adanya salaf yang sholeh yang harus kita
> > teladani. Tapi kita perlu mengkritis definisi tentang SALAFUS SHOLEH
> > yang masih sangat bias. Dibutuhkan ketegasan, jelas, dan detail.
> > Silahkan kunjungi:http://tinyurl.com/7xoetv3
>
> > LINK TERKAIT
> > • Wahabi Salafi: Ahlussunnah Musyrikhttp://tinyurl.com/6ru3jq5
> > • Penyebab Utama Wahabi Salafi Mengecam Syiahhttp://tinyurl.com/8y84vuq
> > • Wahabi Salafi: Sahabat Nabi SAW Masih Musyrik dalam Ibadahhttp://tinyurl.com/79rz9cz
>
> > --
> > -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-= -=-=-
> > Serulah kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pelajaran yang baik
> > dan bantahlah mereka dengan cara yang lebih baik. -Qs. 16 an-Nahl :125
>
> > Berilah mereka pelajaran, dan katakanlah kepada mereka perkataan yang berbekas pada jiwa mereka. -Qs. 4 an-Nisa' : 63
>
> > Gabung : Milis_Iqra-subscribe@googlegroups.com
> > Keluar : Milis_Iqra-unsubscribe@googlegroups.com
> > Situs 1 :http://groups.google.com/group/Milis_Iqra
> > Mod : moderator.milis.i...@gmail.com
> > -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-= -=-=-
>
> --
> -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-= -=-=-
> Serulah kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pelajaran yang baik
> dan bantahlah mereka dengan cara yang lebih baik. -Qs. 16 an-Nahl :125
>
> Berilah mereka pelajaran, dan katakanlah kepada mereka perkataan yang berbekas pada jiwa mereka. -Qs. 4 an-Nisa' : 63
>
> Gabung : Milis_Iqra-subscribe@googlegroups.com
> Keluar : Milis_Iqra-unsubscribe@googlegroups.com
> Situs 1 :http://groups.google.com/group/Milis_Iqra
> Mod : moderator.milis.i...@gmail.com
> -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-= -=-=-
--
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-
Serulah kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pelajaran yang baik
dan bantahlah mereka dengan cara yang lebih baik. -Qs. 16 an-Nahl :125
Berilah mereka pelajaran, dan katakanlah kepada mereka perkataan yang berbekas pada jiwa mereka. -Qs. 4 an-Nisa' : 63
Gabung : Milis_Iqra-subscribe@googlegroups.com
Keluar : Milis_Iqra-unsubscribe@googlegroups.com
Situs 1 : http://groups.google.com/group/Milis_Iqra
Mod : moderator.milis.iqra@gmail.com
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-
--
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-
Serulah kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pelajaran yang baik
dan bantahlah mereka dengan cara yang lebih baik. -Qs. 16 an-Nahl :125
Berilah mereka pelajaran, dan katakanlah kepada mereka perkataan yang berbekas pada jiwa mereka. -Qs. 4 an-Nisa' : 63
Gabung : Milis_Iqra-subscribe@googlegroups.com
Keluar : Milis_Iqra-unsubscribe@googlegroups.com
Situs 1 : http://groups.google.com/group/Milis_Iqra
Mod : moderator.milis.iqra@gmail.com
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=--=-=-=-=-=-=-=-
No comments:
Post a Comment